ამ მოდულის გავლის შემდეგ გავეცანი სტანდარტებისა და მიმართულებების მიმცემ საკვანძო კითხვებს.ვნახე ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.მათი მსგავსება და განსხვავება.
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში .გავეცანი სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვას,რამაც ხელი შემიწყო მოსწავლეების აქტიურად ჩართვაში სასწავლო პროცესში და 21-ე საუკუნის უნარჩვევების დანერგვაში.